《呼风唤雨的世纪》课文分段及段意是什么

呼风唤雨的世纪这篇课文讲了现代科学技能的大大提高，人类可以坐着飞机在天上飞，也可以坐在潜水艇里在海底游。下面一路来看看《呼风唤雨的世纪》课文分段及段意是什么。

1、课文讲述了20世纪科学技能的迅速成长，给人们糊口带来的伟大转变和辉煌光耀远景。从而引发宽大少年热爱科学，进修科学，摸索科学的热情。《呼风唤雨的世纪》一共有5个天然段，可以分为以下几个部门：

2、第一部门(第1天然段)：20世纪是呼风唤雨的世纪。

3、第二部门(第2-4天然段)：科学技能对人类的意义。

4、第三部门(第5天然段)：点明文章的主旨——科学技能改变了人类的糊口方式，它将使人类的糊口越发优美。

5、课文原文：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

6、是谁来呼风唤雨呢？固然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技能。在20世纪100年的时间里，人类操纵现代科学技能得到那么多古迹般的、出乎意料的发明和发现。正是这些发明和发现，使人类的糊口大大改观，其改变的水平凌驾了人类汗青上百万年的总和。

7、人类在上百万年的汗青中一直很依靠天然，糊口在一个慢吞吞、静暗暗、一到夜里就暗中无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话顶用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的仙人，来寄托本身的优美愿望。我们的先人或许谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷酿成了实际。20世纪的成绩，真可以用“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”来形容。

8、20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，摸索原子核世界的秘密：20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类栖身的星球酿成接洽精密的“地球村”。人类糊口的恬静、利便，是连已往王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精力文化糊口，也在改变着人类的物质糊口。

9、1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个期间差别于以往的任何期间。”此刻，这句话依然合用。回首20世纪的百年过程，科学简直缔造了一个又一个神话，为人类缔造了比以往任何期间都要优美的糊口。在新的世纪里，现代科学技能必将继续缔造一个个古迹，不停改善我们的糊口。

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