先生又作西席是一种职业，古已有之，指教授学生常识的职员，有各类教诲类型（幼儿先生、小学先生、初中先生、大学先生等）；也泛指在某方面值得进修和可以或许给各人带来必然正确常识和引导，有能力的人。相干节日是“西席节”，那么先生我想你作文怎么写？
工夫似箭，日月如梭，一转眼已经月朔下册，一追念起小学的种种旧事，就想舒怀大笑，个中有一小我私家让我影象犹心，一个默默无闻的人，她就是我的先生一詹先生。
记得有一个下战书，第一节课就是她的。“铃一“上课铃响了，整么还不见先生的身影？平时她但是从不迟到呀/同窗们正希奇的左顾右盼。“吱呀“一声，门开了，同窗们都寻声望去，来人正是我们的詹先生。
在不回身的一刻，我瞥见先生那惨白的脸蛋，干裂的嘴唇明明是发热所致“对不起，同窗们，我来晚了。
“措辞间，先生下意识地将左手向死后一挡，可我照旧瞧见那显得有些肿的手，必然是刚输完液，哦，本来先生生病了，还对峙来给我们上课/我的心中不由生出一种浓浓的敬意。
“今天我们进修第5课。“詹先生仔细地讲着，每一字，每一句都略带嘶哑而又尽量放大，就来平时不用心听讲的陈阳也当真地做着条记，我正当真地听着，忽然发明先生的额头渗透几颗豆大的汗珠，跟着听讲的声音也低了下来，先生又转过身去写板书，握粉笔的手也略微有些颤动，先生又回过身来，双手扶住讲桌的边缘，头深深地埋了下去，好象在看教材，可我从她那黝黑的秀发间仍清晰地看到先生双眼紧闭，豆大的汗珠顺着她惨白的脸蛋似珍珠般滚落下来，同窗们彼此看看都在为先生担忧。詹先生却猛地拾起头，微笑着继续授课，我不禁呆住了。
“铃一“响亮的铃声再次响起，詹先生拖着疲劳不堪的身体走下讲台，脸上浮现出疾苦的神气，啊！詹先生是以她那强烈的责任感和对我们的爱心忍过，熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀。
哎，此刻追念起是何等的觉的先生那无私的精力，先生，我是何等的想你。
在小学，我过着多姿多彩的糊口，此刻，转眼间成了一名初中生，六年小学的韶光仓促而过，想起那时，先生在黑板上刷刷的粉笔声，同窗们优雅地朗读着课文，在此，半期已过，追念起了小学，舍不得教我多年的先生们…
么写一二年级时，宋艳先生带领着我们的班，那时，我的语文成就都是由宋艳先生晋升上去的，我那时很淘气，常常被请家长到学校里来，我可成了大红人，在宋艳先生一次又一次的辅导下，我渐渐变了，期末测验完，我语文考了99分，全班第一，给了我一张奖状，奖状上写着“智多星”三个大字，我那时不大白是什么意思，我变去问了先生，先生为了使我不自满说谎对我说：“智多星就是很笨，什么都不可，需要增强！”那是我很惊讶，为什么考了全班第一都还笨？看来我的越发积极才行啊，我才不要智多星这个称呼！于是我一直积极着。
两年已往了，我的语文成就是遥遥领先，先生要走了，要去外国语教书了，我只见我每次测验为什么都得了智多星？我变去问宋艳先生，宋艳先生说：“我此刻交不了你了，我照旧真话给你说了吧，智多星的意思就是比喻你这小我私家很智慧，为什么没给你说真话，是由于怕你自满，自满就会使你退步。”
我想到：“这是一个何等好的先生啊！”我归去当真地把学生评价通知书当真地看了一遍，上面写着：“思维火速加上自律，你会取得好成就！”我愣了，连忙看第二张写着：“你进修自发性还不错，贯通能力也很高，只惋惜对一些常识逗留在“浅尝辄止”，但愿能进一步提高。”这就是先生给我的考语，我不能对先生地期待回报给先生的是空空如也！