《小数的意义（一）》是陈户初中提供的微课课程，主讲西席是周浩。那么《小数的意义》讲授方针是什么呢？
1、常识与技术：在学生开端熟悉分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，熟悉小数的计数单元及相邻两个单元间的进率。
2、历程与要领：在操作中使学生领会小数发生的须要性。通过调查、比力，以及自立探究成立小数与分数之间的接洽。
3、感情立场和价值观：在学生努力介入数学勾当的历程中，渗出数形联合的数学思想，造就学生的抽象归纳综合和迁徙能力。
关于《小数的意义》讲授方针是什么的相干内容就先容到这里了。