有学生给老师讲，马上快中考了，也就离1个多月了，自己爸爸妈妈非常着急，总是让他抓紧时间学习，不允许多看一会电视，游戏就更别提了，想都不允许想。然后老师就问他：“那你在学习的时候，爸爸妈妈在干嘛呢？”学生给我说爸爸妈妈在一旁看手机，虽然不看电视，但是刷手机的时候一会笑出声，一会手机音量无意中放了出来，导致干扰了正在学习的我。
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其实，很多父母虽然对孩子要求很严格，但是总是对自己要求就很松，这对孩子来说是不平等的。而且父母往往以命令、责备的态度对待孩子，导致亲子关系紧张，其实在行动上，父母务必要做到和孩子具备平等的地位，和孩子有平等的关系，这样的沟通才会顺利。
那父母应该怎么和孩子建立正确的沟通呢？怎么才能培养出又听话又有学习成果的孩子呢？其实这和父母的沟通很重要。
1、培养孩子创新的意识，在于平日多交流
一旦孩子做事感觉有兴趣，并且喜欢打破砂锅问到底，不畏惧家长、权威，甚至是老师，敢于对事情负责任，善于倾听别人的意见，并且吸取建议，改正自己的缺点，这样才是培养出孩子的创新意识。而家长在这当中起到了关键作用，不是说让孩子多背几首唐诗，多做几道题目，多拿几次好成绩，就感觉到很满意了，那些毕竟还是暂时的。只有孩子的素质提升了，成绩才会稳定，决定孩子是否能考上名校。
那培养创新意识很难吗？一点也不，就在家庭的点滴沟通里。在家庭生活中，父母和孩子一起讨论某些事情，即便在一起看看新闻联播，让孩子发表意见，发表自己的看法，在不断地求证过程中，认识到新事物，改掉自己错误的认知，这就是培养孩子的创新意识和能力。一旦小时候就逐渐形成，那么到了初中，甚至高中、大学，孩子也会在学术中有自己的想法。
2、家长与孩子拥有平等的关系
家长会经常指出孩子的缺点，但其实也要允许孩子指出自己的不足，这样的沟通才是平等有意义的。当孩子指出自己的问题时，并且家长以身作则做改进，这对孩子就很重要。因为如果只是一味地批评孩子，而不允许孩子指出自己的缺点，那就是压抑了孩子责任感的建立，孩子会处于不会发表意见的状态，也没了求知欲和探索欲。
培养孩子坚持真理，善于发表意见，提出自己的不同看法，对他的学习是很有利的。所以在真正的实践中，父母还是要多想想，多倾听孩子的想法，不要以辈分压人，和孩子成为真正的朋友。
一旦孩子在家庭上拥有话语权，也逐渐地会开拓他的表达能力，思维也会活跃起来。现在很多孩子小学阶段还能考个满分，门门90分以上，可到了初中，一下子就后劲乏力了，家长看着也急，但是找不到原因，孩子也着急，自己那么用功，却换不来成绩。归根究底就是缺乏了思维探索能力，总是教什么学什么，不会深深思索，思维僵化。