幼儿，指1岁的孩子渡过了婴儿期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上照旧在生理和智能发育上，都呈现了新的成长。那么中班幼儿年纪特点有哪些呢？
1、幼儿勾当程度的明明提高，需要更为富厚充分的勾当空间。中班幼儿的行动能力明明的成长起来，幼儿勾当的规模大大扩展，勾当的努力性有了极大的提高。
2、幼儿游戏程度的极大提高，需要不停拓展游戏空间。中班幼儿很是喜欢象征性游戏，在游戏中常把本身想象成一个特定脚色，还喜欢陪同着行动和手偶，也喜欢对统一个故事反复讲述。
3、幼儿进一步成长的自立性与自动性，需要宽松、宁静的摸索情况。中班幼儿勾当的自立性和自动性有了进一步的成长，可以或许提出本身的勾当设法，有自动介入勾当的热情与能力，能积极完成本身选择的勾当。
4、幼儿伙伴来往需求与能力的成长，需要杰出的社会性成长气氛。幼儿的接洽性游戏渐渐增多，游戏程度也不停提高。这为幼儿社会来往能力的成长提供了必然的前提。游戏能力与程度有了很大的成长，与伙伴的互助性有喜也慢慢成长。
5、幼儿想象有意性程度的提高，需要更大的表达与创作的空间。幼儿的想象在其各类勾当中所占的职位很是紧张。
6、幼儿详细形象性的思维，需要详细的勾当情景与勾当情势。中班幼儿是整个幼儿期思维特点体现最为典型的时期，即思维的详细形象性最为突出。
7、幼儿操作与摸索的进修方式，需要提供富厚的摸索情况。幼儿的进修勾当多数成立在操作物体的自动性勾当基础之上。操作勾当以及摸索勾当是一种比力相宜的勾当、进修方式。
8、幼儿勾当长期性的增长，需要在勾当时间上给与合理的包管。中班幼儿的生理勾当程度有了很大的成长，在一项勾当中的长期性、目的性和专注性都有了比力明明的提高。但这种长期性是在幼儿感乐趣的游戏与操作勾当中实现的。
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