教诲评价是指在必然教诲价值观的引导下,依据确立的教诲方针,通过使用必然的技能和要领,对所实行的各类教诲勾当、教诲历程和教诲成果举行科学鉴定的历程。那么教诲评价要遵守什么原则?

2、主体性原则,是指在评价历程中评价对象和评价内容的都要有所表现的原则。
3、效益性原则,是指在单元时间内所取得的教诲结果与所支付的价格的比率。
4、艺术性原则,教诲是一门艺术,教诲是艺术的表现,也是最难掌握的一个原则。
5、历程性原则,教诲历程的评价,与成长性原则相生相伴。
6、多元性原则,介入评价者的多元性,以及评价角度的多元性。
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