《安塞腰鼓》是刘成章写作的散文，最早出自1986年10月3日的《人民日报》，并被收录在人教部编版八年级下册教材第3课（朗读人是梓君），那么《安塞腰鼓》课文原文是什么？
1、一群茂腾腾的后生。
2、他们的死后是一片高粱地。他们俭朴得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
3、他们的神气沉稳而平静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来未曾响过。
5、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不停击起的石头，狂舞在你的眼前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是矫健的风韵。黄土高原上，爆出一场何等壮阔、何等豪迈、何等火烈的跳舞哇——安塞腰鼓！
6、这腰鼓，使酷寒的空气当即变得燥热了，使舒适的阳光当即变得飞溅了，使困乏的世界当即变得亢奋了。
7、使人想起：夕阳照大旗，马鸣风萧萧！
8、使人想起：千里的雷声万里的闪！
9、使人想起：晦暗了又明了、明了了又晦暗、而后终极永远明了了的大彻大悟！
10、容不得约束，容不得拘束，容不得闭塞。是摆脱了、突破了、撞开了的那么一股劲！
12、百十个腰鼓发出的极重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然酿成牛皮鼓面了，只闻声隆隆，隆隆，隆隆。
13、百十个腰鼓发出的极重响声，碰撞在忘却了统统邪念的观众的心上，观众的心也蓦然酿成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
14、隆隆隆隆的豪壮的抒怀，隆隆隆隆的严肃的思考，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的产生和排遣……
16、后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有云云光鲜地感觉到生命的存在、活跃和强大。它使你惊异于那农夫衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以开释出那么奇伟磅礴的能量！
17、黄土高原啊，你生育了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能蒙受云云触目惊心的搏击！
18、多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得如许的腰鼓。
19、除了黄土高原，那里再有这么厚这么厚的土层啊！
20、好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
21、每一个舞姿都布满了气力。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的仓促幻化。每一个舞姿都使人战栗在浓郁的艺术享受中，使人叹为观止。
22、好一个痛快了江山，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
23、愈捶愈烈！形体成了极重而又纷飞的思路！
24、愈捶愈烈！思路中不存任何隐秘！
25、愈捶愈烈！疾苦和欢喜，实际和梦幻，挣脱和寻求，都在这舞姿和鼓点中，交叉！旋转！凝结！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
26、当它戛然而止的时辰，世界出奇的沉寂，乃至使人感应对她十分生疏了。
27、的确像来到另一个星球。
28、耳畔是一声渺远的鸡啼。
以上的就是关于《安塞腰鼓》课文原文是什么的内容先容了。