小学作文讲授一直是小学语文讲授中的重点、难点也是持久以来让学生最感头疼的事。那么若何教导一年级孩子看图写话呢?下面一路来看看吧。

1、起首要学会看图造就孩子的调查力看图写话第一步要从引导孩子若何看图做起,看图要把握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中心到附近的顺序,让孩子细心调查:图上画的是什么?(什么时间?在哪儿?都有谁?),让他对图画所包罗的内容有一个总体的相识。
2、接着再让他由整体到局部调查:图上产生了什么事?(几小我私家物?在做什么工作?怎么做的?),让他找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重点,也就是凡是所说的“故工作节”。
3、再接着调查细节:人物的年纪、性别、体貌特性、衣服的颜色等等,还要调查主人公的心情、行动等,从而可以揣度出人物的心里勾当。周围情况的环境、气候环境等也是所需注重的一个细节,可以详细的描述失事情是产生在何时、何地。
写话4、让孩子充实施展想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物,并且比力单调,我们在指导孩子细心调查画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充实施展本身的想像力,让画面变得活泼鲜活起来。好比:画面上看到的是小猴子在吃香蕉。家长可以问:“小猴子是怎么抢到香蕉的?”孩子们就会通过假山上猴子差别的行动,想象猴子抢香蕉的场景,整个画面立马就富厚了起来。
5、要学会措辞看完图之后,让孩子试着把适才所调查到的描述一遍。在说的历程中指导孩子有层次、有序次、清晰的表达,注重孩子用词的精确性,注重孩子措辞的连贯和完备性。家长可提供几个和画面相干的词语或短语,让孩子在措辞的时辰给运用到句子中去,一是可以熬炼孩子活用词语,也可以让文章变得越发活泼。
以上就是关于若何教导一年级孩子看图写话的所有内容。