《念奴娇赤壁怀古》教学目标是什么

《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪迈词的代表作之一，那么《念奴娇赤壁怀古》讲授方针是什么呢？

1、整体掌握，理清思绪，感知词的内容。

2、相识豪迈派的特色；在诵读、咀嚼的历程中，提高审美情趣，造就鉴赏能力。

3、领会词人壮志未酬的感触，树立本身的抱负。

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