为了确保勾当能乐成举办，预先拟定勾当方案是必不行少的，勾当方案指的是为某一次勾当所拟定的书面打算，详细动作实行措施细则，步骤等。那么问题来了，勾当方案应该怎么写？下面是开展念书勾当方案范文，接待阅读。
开展念书勾当方案怎么写（一）
对峙以邓小平理论和“三个代表”紧张思想为引导，以科学成长观为管辖，进一步安稳确立党员干部持之以恒、与时俱进、自发进修、终身进修的理念，不停提高党员干部的思想素质、专业素质和岗亭技术，造就体系进修型的民风，塑造人才型的干部素质，构建创新型的税务文化，进一步加强全局创新和连续成长的内涵动力，形成新的事情上风，不停推进地税事业周全、康健、快速成长。
二、勾当内容及摆设
（一）、带动筹办阶段（4月—5月）。印发念书进修勾当实行方案，召开全县地税体系带动大会，县局首要带领亲主动员，迅速在全体系掀起念书进修勾当热潮。
（二）、念书进修阶段（5月—11月）。确定每周一上午为集中进修时间，每次进修不少于2小时。每人每周自学时间不少于5小时。全体党员干部按照勾当的要求，拟定小我私家念书进修打算，在同一推荐的三类题材书目中各选一本或数本，也可按照自身现实选择其他书本当真阅读，并撰写念书条记和心得领会。带领干部每年度至少念书2本以上，并有5000字以上的念书进修条记；一般干部每年度至少念书2本以上，并有字以上的念书进修条记。把开展念书进修勾当与单元一样平常的政治理论进修、中间组进修有机联合起来，在勉励党员干部自发念书进修的基础上，通过创办念书沙龙、念书博客、举办念书教导讲座、演讲角逐、征文勾当等多种情势，开展述学、考学、评学、讲学勾当，富厚念书进修勾当内容，提高勾当的质量和效果。
（三）、总结表扬阶段（12月）。当真总结全体系念书进修勾当开展环境，评出念书进修先进小我私家并予以奖励。进修勾当时代，每位干部职工按照事情进修环境，可以自行购置书藉，以股室为单元购书在500元以内的，并按照所购书目撰写有念书条记和心得领会的单元一律赐与报批处置惩罚。
三、开展念书进修勾当进修内容及书本推荐：
全体系地税干部至少要精读好三本书：
（一）、推荐书本为《大国崛起》、《贞观政要》、《学哲学用哲学》，小我私家按照各自环境选择三本书的任一本举行精读，做好念书条记。
（二）、营业进修书本。《税收征管法》及实在施细则、《税收办理员操作实务》、《征督工作流程》、《县处所税费宣传质料》等。
（三）、计较机操作进修，首要进修办公主动化公函处置惩罚体系，国度公函排版规范，mis2.0数据大集中体系，县局按照进修环境，当令组织测验。
（四）、小我私家自选书本。由小我私家按照自身成长需要选择一本，以经济、法令、行政办理常识及天然科学、文学、艺术、汗青等为内容的康健有益的书本，由小我私家确定和购置。
四、以进修勾当确定载体
针对开展念书勾当，确定以下四个勾当载体。
（一）、成立进修日制度。每周五下战书为“小我私家自学日”，县局将在第三、第四序度组织干部职工举行念书条记评选、进修演讲、心得交流，确保进修效果。
（二）、开展争创进修型构造勾当。造就和选送一批念书进修的单元和小我私家的先进典型，通过交流会、现场会的情势，以点促面。并将念书勾当列入紧张事情日程，纳入年度事情方针查核系统，与抢先评优联合起来，踏实有用地促进念书勾当的开展。
（三）、开展岗亭练兵勾当。联合地税事情现实，不按期地组织情势多样的营业进修和练兵勾当，活跃进修氛围，浓重进修气氛，取长补短，提高干部的整体营业程度。
（四）、组建进修小组。围绕地税事情的热门、难点、和亟待解决问题举行针对性念书，组建“乐趣促进小组”、“合作互学小组”等进修组织，以老带新，互帮互学。五、办法要求
（一）、增强组织带领。要把念书进修勾当作为建设进修型构造的首要内容，抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实事情，切实拟定好本部分念书勾当的详细方案。组织党员干部人人拟定念书打算，精心研读必读和自选书目，当真撰写念书条记和进修领会。要大兴勤劳进修之风，指导党员干部加强多念书、读好书、与书为伴的杰出意识，积极形成以学为荣、念书高尚、努力进取的杰出气氛，扎踏实实地开展好念书勾当。
（二）、抓好查抄查核。念书进修勾当中，每个党员干部要充实施展念书条记本的感化，每读一本书后至少要撰写一篇进修领会文章。各分局、党支部要成立查抄查核制度，把念书条记撰写环境作为权衡党员干部进修环境的根基依据，按期查抄党员干部的念书打算，进修进度，检察念书条记和领会文章。对未达要求的党员干部要实时指出，促其纠正。分局、党支部将随时调阅各党员干部的念书条记本，查抄念书勾当开展环境。
（三）、搞好评比表扬。为了鞭策本年念书勾当，年底将评选本单元念书进修？进小我私家。开展念书进修勾当是创建进修型构造的紧张内容，也是年度党建事情的一项重点事情使命。年度优异党员原则在念书进修先进小我私家中发生。
开展念书勾当方案怎么写（二）
1，通度日动，让学生爱念书，让书成为他们的伴侣。从小养成热爱书本，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在动人肺腑的书香里。
2，在勾当中提高学生的综合素质，增加常识。
3，在勾当中体验到念书给本身带来的快乐，提高浏览能力。
第一阶段：筹办阶段：拟定班级念书打算和小我私家念书打算
（一）、按照本班的现实环境，拟定班级念书打算：
1，温习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积到达16首。
2，阅读经典名著：每学期至少选择三本举行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他本身爱好的课外书本。
3，充实合理地操纵课余时间来念书。如摆设午时的时间，晚上完立室庭功课后的时间，勾当课的时间，周六、周日的苏息时间，天天念书不得少于半小时。
（二）、西席带头拟定小我私家念书打算，学生按照本人现实环境拟定小我私家念书打算。
1，念书打算中要求有念书的内容、方针、办法、实行时间等。
2，按照推荐书目，筹办好一学期要读的书。（有益书本3本以上）
3，组织一次“优异念书打算”展示勾当。
第二阶段：勾当阶段
（一）、学生按照班级念书打算和小我私家念书打算举行阅读。
1，每隔一周，西席操纵一节课校本课的时间举行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容举行抽背检讨，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续举行本月温习。
2，针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。
3，西席以身作则，天天做到和同窗们一路背诗、念书。
1，开展一次“我念书的故事”主题中队勾当。
2，到场一次念书心得的交流会。和本身的好伴侣交流一下本身的念书心得，会让本身受益匪浅。
3，努力动笔，踊跃投稿。
（三）、广开书源，拓展阅读情况
1，成立图书阅读制度，让学生有书可读。
（1）、观察家中的藏书量和种类，出格是适合小学生的书本，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。
（2）、发动学生之间“好书换换看”动作，倡导同窗与同窗之间举行好书共享。换一本书，交一个伴侣，不仅读到了好书，还加深了同窗间的友情。不外要提示学生，借阅别人的书，必然要好好敬服。
（3）、操纵学校图书室，成立班级小书库实施全本性开放，摆设专人举行办理，午时的自习课时间对完成功课的学生开放图书角，充实操纵每分每秒的时间，包管学生天天的阅读时间。
2，将念书勾当延展伸抵家庭。开展“我的家庭阅读”勾当。操纵家长会，把一些家长好的做法先容给各人，让家长懂得器重情况的感化，既要为孩子营造杰出的物质和糊口情况，同时也要为孩子营造杰出的人文情况，从而让儿童在发展中渐渐养成杰出的念书习惯。
（四）、提高语文教室讲授效率，包管课外阅读正常、有用地开展
1，操纵每周一节语文导读课，施展引导感化，举行阅读交流、新书先容和读法引导等。
2，针对教室所讲授内容举行课外的链接，提高学生的阅读乐趣，造就学生的念书习惯。
第三阶段：查核、展示阶段（即咀嚼念书硕果）
（一）、成立“念书发展册”
1，每个学生都要成立一本“念书发展册”（“采蜜本”）（即平日积聚词句的念书条记本），
从原有的好词积聚富厚到阅读历程中网络到的出色片断、名人名言、心得领会以及拟定的念书打算书，到场念书实践勾当的作品，获奖环境等。
2，学期竣事举行“优异念书册”的评选展示，评出优异的作品，奖励好书一本。
四人小组为单元，网络有关报刊的小资料、格言，本身撰写念书心得等，每学期联合少先队勾当组织念书手抄报角逐，举行评选。
（三）、古诗词、古文验收
在每个月按期举行抽背古诗词的基础上，期末竣事进步行“古诗词积聚大比拼”，要修业生在一个小时的时间内，以最快的速率写下全部本身知道的诗句。比一比谁积聚得最多。评出“十大诗词积聚王”。
（四）、学期竣事时举行评比。查核学生的阅读环境，勉励学生读好书，好念书，和洽书交伴侣。
总而言之，通过我们的配合积极，让孩子在念书中康健快乐的发展，在念书中明晰事理，在念书中学会做人！