新课程革新要以邓小平同道关于“教诲要面向现代化，面向世界，面向将来”和江泽民同道“三个代表”的紧张思想为引导，周全贯彻党的教诲目标，周全推进素质教诲。那么新课程革新什么时辰提出来的？
1、我国新一轮基础教诲课程革新于1999年正式启动，2000年1月至6月通过申报、评审，建立了各学科课程尺度研制组。
2、2000年7月至2001年2月，各研制组在专题研究的基础上形成了课程尺度初稿。3月教诲部基础教诲司在9个地域向宽大教诲事情者和专家学者征求意见，对各学科课程尺度进一步修改。7月教诲部颁布《基础教诲课程革新纲要(试行)》。
3、新课程的造就方针要表现期间的要求。学生应具有爱国主义和团体主义精力，热爱社会主义，担当和发扬中华民族的优异传统和革命传统，具有社会主义民主法制意识，遵守国度法令和社会公德，慢慢形成正确的世界观、人生观和价值观，具有社会责任感，积极为人民办事，具有创新精力和求实精力。
4、实践能力、科学人文素养和情况意识；顺应终身进修的根基常识、根基技术和要领；矫健的体魄和杰出的生理素质，康健的审美情趣和糊口方式，成为有抱负、有道德的新一代人文化和规律的周全成长。
以上的就是关于新课程革新什么时辰提出来的内容先容了。