1、第一个层次和传统的嵌入式Linux最接近，主要涉及的是CPU、GPU以及外设的驱动以及使能方面。需要熟悉Linux内核，Android框架定义中驱动的接口规范等等，这部分开源社区的力量最大。
2、第二个层次主要是涉及Android框架中间件部分，如多媒体/3D框架，Java虚拟机等等，这部分Google控制的是最严格的，因为他要控制Android各种feature以及捆绑自己的移动互联网应用，必须规范中间件。这部分所涉及的软件技术也最多，从各种C/C++库，Java虚拟机性 能，用户体验抽象到数据库设计等等很大的内涵。
3、第三个层次就是App开发层次，这个层次主要就是利用Android SDK开发了。很多C/C++出身的觉得是用Java开发，其实Java就是啥都是指针的C++，外带try/catch以及垃圾收集，上手其实是很快的。
1、软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向。高校一方面保证课程设置与软件技术的发展基本同步；另一方面坚持利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系；针对高职学生，学校坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。
2、本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。
软件技术主要学习以下内容：
1、编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司(已被甲骨文收购）的Java开发技术）
2、支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等）
3、专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等）
4、公共课程（高等数学、大学英语、思想道德与法律基础等）
本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码)，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。
目前Android APP开发主流语言就是Java语言，Java语言最大的特性就是提高了软件的交互可能性，可以说安卓手机几乎所有应用程序都是利用Java语言来进行编写的。使用Java语言开发的软件的程序库、数据库、运行库都是Android手机软件的一大特点。