1、第一个层次和传统的嵌入式Linux最接近,主要涉及的是CPU、GPU以及外设的驱动以及使能方面。需要熟悉Linux内核,Android框架定义中驱动的接口规范等等,这部分开源社区的力量最大。

2、第二个层次主要是涉及Android框架中间件部分,如多媒体/3D框架,Java虚拟机等等,这部分Google控制的是最严格的,因为他要控制Android各种feature以及捆绑自己的移动互联网应用,必须规范中间件。这部分所涉及的软件技术也最多,从各种C/C++库,Java虚拟机性 能,用户体验抽象到数据库设计等等很大的内涵。
3、第三个层次就是App开发层次,这个层次主要就是利用Android SDK开发了。很多C/C++出身的觉得是用Java开发,其实Java就是啥都是指针的C++,外带try/catch以及垃圾收集,上手其实是很快的。
1、软件技术是一个发展变化非常快的行业,软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向。高校一方面保证课程设置与软件技术的发展基本同步;另一方面坚持利用转、合、撤、拆的原则,降低专业课程中理论教学的比例,加强针对性和实用性,优化课程结构,形成合理的、科学的课程体系;针对高职学生,学校坚持以就业为导向的指导思想,强调其技能培养,注重课程安排的合理性。
2、本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。面向IT行业、软件企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。
软件技术主要学习以下内容:
1、编程语言课程(包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司(已被甲骨文收购)的Java开发技术)
2、支撑课程(如数据库技术、网络技术、XML等)
3、专业技能提高和扩展课程(如软件工程、UML、测试技术等)
4、公共课程(高等数学、大学英语、思想道德与法律基础等)
本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用TexPad编写代码,而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码),具有较强编程能力的高级实用型专业人才。
目前Android APP开发主流语言就是Java语言,Java语言最大的特性就是提高了软件的交互可能性,可以说安卓手机几乎所有应用程序都是利用Java语言来进行编写的。使用Java语言开发的软件的程序库、数据库、运行库都是Android手机软件的一大特点。