过去式（pasttense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
过去分词（pastparticiple）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。
过去分词属于类动词：1.及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。Thecupisbroken.茶杯破了。2.不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。Heisretired.他已退休。3.有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。
2、以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped；
5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
规则动词的过去分词
(1)一般动词，在词尾直接加“-ed”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）
(2)以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d”。
(3)以“辅音字母y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“-ed”。
(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（r、y、x除外），先双写该辅音字母，再加“-ed”。
参考资料：百度百科过去式词条
语法：第三人称单数形式，用is，在性质上属于接系动词(TheLINKingVerb)，后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(TheComplement)。
显然，这里出了个问题。
语法：be的第一人称单数现在式;口语中常略作’m。
我已经和她一样高了。
扩展资料is和am的近义词：are
语法：be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时。
你不得不承认，你事实上是陷入了困境。
当然，外语作为交流学习的一种工具，满意点个赞，不满意可以追问，我再详细为你解答。
这三个单词过去分词都是been，am、is的过去式是was，are的过去式是were。
be动词，意思和用法很多，一般的意思是：是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，beenteen，tobe，另外，be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时间，型态，应该选择相应的be动词。
语法：be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时。
你不得不承认，你事实上是陷入了困境。
v.用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质（be的过去式）；在，存在；不受干扰。
动词过去式的变化规则：
1、一般动词直接加-ed，如：look-looked；
2、以e结尾的动词直接加-d，如：dance-danced；
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，如：study-studied；
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，如：skip-skipped；
5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。
1、动词过去式与原形相同；
2、动词过去式以-ought或-aught结尾；
3、动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；
4、动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；
5、动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变。
（1）与v-ing连用构成现在进行时，与v-ed连用构成被动语态
（2）是（be的第三人称单数一般现在时）
（1）Spainisourfavoriteholidayspot.西班牙是我们喜欢的度假地点。
（2）Theboyis150centimeterstall.这个男孩有150厘米高。
（4）AFRIendinneedisafriendindeed.患难之交才是真朋友。
（5）Painpastispleasure.过去的痛苦即是快乐。
（6）Theroomis15feetinlengthand10feetinbreadth.这房间长15英尺，宽10英尺。