读后感也可以叫做念书条记，是一种常用的应用体裁，也是应用写作研究的体裁之一。简朴说就是看完书后的感慨。下面一路来相识一下《等分生命》读后感怎么写。
《等分生命》读后感（篇1）
从前，有一对孤儿，他们的怙恃早逝，哥哥和妹妹相依为命。然而，妹妹不幸染上了重病，需要输血，而医院的血液又很贵。哥哥会怎么办呢？哥哥作为妹妹独一的亲人，与妹妹的血型相符，只有他能救妹妹。这个10岁的男孩觉得输血是把本身身上的血所有都抽掉，然后天然灭亡。他踌躇了一会，终于点了颔首。
输完血后，男孩颤动着问：”大夫，我还能活多久？“
大夫正想笑男孩的蒙昧，但转念又被男孩的勇敢震撼了：这个孩子认为输血会失去生命，却还对峙为妹妹输血，这是怎么样的品质，我们大人生怕都做不到。大夫冲动的对男孩说：”你能活到100岁，小伙子，你很康健！“没想到男孩眼中放出色泽，兴奋得又蹦又跳，然后又抬起胳膊昂起头，郑重其事地对大夫说：”那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们各活50年！“全部在场的人都震撼了。假如有另外一个自私的小男孩，觉得抽血会灭亡的话，他会为妹妹支付本身的生命吗？他也许会眼睁睁地看着妹妹因没有血液而灭亡。能有几小我私家会像小男孩那样疼妹妹，乐意为妹妹支付生命呢？他以为只要妹妹康健，他，死也值了！
实际糊口中有许很多多自私的人，他们认为本身只能索取别人，而不会对别人支付。如许的人不会帮忙有坚苦的人，也不会伸手援助别人。他们会对需要帮忙的人视而不见的，更况且是和别人等分生命。
跟别人等分生命，是一个何等高尚的设法。这不是小男孩蒙昧的答应，这是人类最无私最单纯的信誉！
《等分生命》读后感（篇2）
你乐意与别人分享你的珍爱吗？你乐意在别人危难之时伸出援助之手吗？你乐意与别人等分你的生命吗？
假如你不肯意，假如你做不到，那么请看一看，《等分生命》这篇文章中的小男孩是怎么做的吧！
在这个故事中，有三小我私家物，小男孩、妹妹和大夫。这两个孩子怙恃早逝，从小相依为命。有一天，妹妹得了重病需要输血。虽然想到会死去，可是小男孩依然伸出了手臂给妹妹献血，并无邪地想将本身的生命分给妹妹一半。小男孩的一言一行，表达了对妹妹深深的爱。
在文章中，触动我心田的是小男孩的坚强、无私，另有乐意与别人共享生命的那份单纯。个中最感动我的是小男孩的无私。我在糊口中，是一个恰恰与小男孩相反的人。我很自私，从不肯意与别人分享本身的工具。我读了《等分生命》这篇文章，知道了本身的自私。和小男孩比起来，我感应很是羞愧。
俗话说：”滴水之恩，定当涌泉相报。“我但愿妹妹能记住哥哥对她无私的爱和恩典，更但愿妹妹能用同样的爱去回报哥哥。妹妹要做一个知恩图报的人，让哥哥欣慰，不让哥哥为本身昔时的动作有所忏悔。
同别人等分生命，纵然亲如父子，恩爱如伉俪，又有几人能云云快乐、云云坦诚、云云毫不勉强地说出而且做到呢？只有无私的爱，能让这统统实现！